Робототехника – одно из самых передовых направлений науки и техники, а образовательная робототехника – это новое междисциплинарное направление обучения детей, интегрирующее знания о физике, мехатронике, технологии, математике.

Технические достижения все быстрее проникают во все сферы человеческой жизнедеятельности и вызывают интерес детей  к современной технике. Технические объекты окружают нас повсеместно, в виде бытовых приборов и аппаратов, игрушек, транспортных, строительных и других машин. Дети познают и принимают мир таким, каким его видят, пытаются осмыслить, осознать, а потом объяснить. Известно, что наилучший способ развития технического мышления и творчества, знаний технологий неразрывно связан с непосредственными реальными действиями, авторским конструированием.

Цель: Формирование у учащихся целостного представления о мире, созданном руками человека и о его взаимодействии с миром природы через ознакомление учащихся с основами конструирования, моделирования и программирования.